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- Récents : Le concours AST de TBS Education
Catégorie : Méthodologie
Cuber en prépa ou partir en AST ?
Vous avez envie de cuber votre prépa ? Ou votre AST ? Vous ne savez pas comment vous y prendre ? Pas de panique, nous allons vous donner toutes les informations nécessaires pour que vous puissiez comprendre de quoi il en retourne réellement. Prêt à en apprendre plus à ce sujet ? Restez avec nous, c’est par ici que ça se passe ! C’est parti !
Que signifie cuber ?
Avant toute chose, il est important de prendre en compte que cuber signifie tout simplement « retenter le coup ». En effet, comme vous devez certainement le savoir, lorsqu’une personne commence une prépa ou un AST, il est possible que cette dernière n’obtienne pas les résultats escomptés. Certaines personnes vont tout simplement s’orienter vers une école qui soit à leur niveau, tandis que d’autres vont tout simplement viser l’excellence. Comme vous devez certainement l’avoir compris, il est possible de cuber une prépa ou une AST. Encore faut-il que ce soit une bonne idée !
Lire plus : Pourquoi faire une Grande Ecole de Commerce ?
Cuber une prépa : est une bonne idée ?
Vous n’avez pas obtenu les résultats escomptés pour entrer dans l’école de vos rêves ? Vous ne savez pas comment faire ? Vous avez pensé à cuber votre prépa ? Aucun souci, nous allons vous dire si c’est vraiment une bonne idée ou si le jeu n’en vaut pas la chandelle, le cas échéant.
Le premier conseil que nous pouvons vous donner est tout simplement d’étudier scrupuleusement les matières où vous n’avez pas été bon. En effet, il se peut que vous soyez meilleur ailleurs. Vous ne pouvez pas avoir tout raté ! Le but est tout simplement de savoir si vous avez une réelle marge de progression. Dans ce cas, nous vous conseillons effectivement de cuber votre prépa.
Néanmoins, si en analysant vos résultats, vous vous rendez compte que vous n’avez pas tant de marge de progression que cela, alors cuber votre prépa n’est peut-être pas la solution. En effet, si vous pensez ne pas pouvoir faire mieux, il faudra s’orienter vers une école qui pourra vous accepter avec les résultats que vous avez.
Comme vous pouvez le constater, cuber sa prépa peut-être une bonne idée. Néanmoins, cela va dépendre de chaque personne, de vos résultats, mais également de vos compétences et de votre détermination.
Cuber son AST : c’est possible ?
L’AST est tout simplement une admission sur titre. Cette dernière va vous permettre d’intégrer certaines écoles, en fonction de votre niveau. Bien évidemment, il faut savoir que le niveau est particulièrement élevé. Ainsi, si vous souhaitez vraiment atteindre une école en particulier, nous pourrons parfaitement vous conseiller de cuber votre AST. Néanmoins, cela peut tout de même engendrer de la frustration puisque vous allez étudier le même programme. Tout comme la prépa, il faut que vous soyez sûr d’avoir une marge de manœuvre, le cas échéant.
Comme vous pouvez le constater, il est parfaitement possible de cuber une prépa ou une AST. Néanmoins, vous devez vraiment vous poser les bonnes questions. Nous espérons que cet article vous aidera à réfléchir, le cas échéant.
Lire plus : « Je ne sais pas ce que je veux faire plus tard » : une situation vécue par la plupart des étudiants
5 conseils pour réussir le TAGE MAGE !
Le TAGE MAGE est un élément important dans le dossier de candidature aux écoles et nombreux sont les candidats qui appréhendent cette épreuve. Voici donc quelques conseils afin d’aborder le test sereinement et le réussir avec succès !
Établir un programme et des objectifs pour réussir son TAGE MAGE
Le TAGE MAGE est un test qui se prépare en amont : il reflète souvent la capacité d’un candidat à assimiler de longues heures de travail. Il est donc primordial de s’y prendre à l’avance avec un programme de révision clairement défini. L’idéal est de l’étaler sur 6 mois, ce qui permet notamment d’avoir deux opportunités de passage ; le candidat ayant le droit à une session par semestre.
Le programme optimal doit inclure des révisions tous les jours ou tous les deux jours afin de ne pas perdre les automatismes. Il est en effet essentiel d’être régulier dans sa préparation. Pour se motiver à travailler, il peut être bien de s’inscrire rapidement à une date de passage. Avec une deadline claire et imposée, il sera plus difficile et culpabilisant de reporter ses révisions à plus tard. Un autre moyen de se motiver est de se fixer des objectifs selon l’école enviée et le score requis pour l’intégrer. Arriver au score souhaité demande de la patience mais un suivi des résultats peut être encourageant. En effet, constater une progression s’avère stimulant.
S’entrainer dans les conditions réelles du TAGE MAGE
La plupart des candidats qui échouent au TAGE MAGE ont manqué de rigueur dans leur préparation. Il est indispensable de s’entrainer au test en conditions réelles pendant 2h entière, plutôt que sur un seul sous test à la fois. En enchainant les sous-tests, le candidat gagne en concentration sur des efforts prolongés, comme il lui sera demandé le jour J. De plus, les conditions réelles permettent de mieux gérer son temps, son stress et d’aborder le véritable test avec plus de confiance puisqu’il sait plus ou moins à quoi s’attendre.
En outre, les scores obtenus aux entrainements seront de meilleurs reflets du niveaux du candidat qui saura se situer par rapport au test.
S’exercer sur des tests blancs est primordial pour acquérir rapidement les mécanismes propres au TAGE MAGE. Ne faire que lire ou apprendre les astuces sans jamais les appliquer ne permet pas d’exploser son score !
Ne pas négliger les corrections du TAGE MAGE
Une fois le test blanc réalisé, un bon moyen de progresser est d’essayer d’abord de se corriger seul, cette fois-ci sans limite de temps, avant de regarder la correction détaillée. Accorder du temps pour comprendre la correction et non juste calculer son score est essentiel pour analyser ses points forts et ses points faibles.
En se connaissant mieux, le candidat peut axer ses révisions plus intelligemment, par exemple en travaillant davantage ses points faibles, là où la marge de progression est plus grande.
Varier les révisions du TAGE MAGE
Pour réussir le TAGE MAGE, il n’y a pas vraiment de secret : il faut connaitre les bases du test sur le bout des doigts ! Formules de calcul, exceptions orthographiques, méthodes de logiques…tout doit être appris par cœur. La préparation peut donc vite s’avérer redondante et démotivante. Pour ne pas perdre le rythme, il est recommandé de varier ses formats de révision. Le candidat peut regarder des tutos vidéos, apprendre des formules sur papier, se forcer à calculer mentalement dans son quotidien, s’exercer via des mini quiz sur les réseaux sociaux, échanger sur des méthodes lors de travail en groupe… En multipliant les façons de réviser, le préparation paraitra moins monotone et moins décourageante.
Lire plus : Comment réviser ses cours de manière ludique ?
Choisir intelligemment ses questions et réponses au TAGE MAGE
Le TAGE MAGE est un test de rapidité. Il est rare qu’un candidat réussisse à répondre à toutes les questions. Il faut alors choisir en priorité les questions faciles puis moyennes. Le candidat peut réaliser une lecture rapide en début de test pour les repérer selon les notions qu’il maitrise le mieux. Les questions courtes devraient elles aussi être plus rapides à comprendre.
Enfin, le TAGE MAGE étant à points négatifs, il est déconseillé de répondre aux questions sans être certain de la réponse. Toutefois, lorsque le candidat hésite entre deux propositions, il a alors une chance sur deux de gagner 4 points et peut alors tenter sa chance.
Construire son projet professionnel
Lorsqu’on souhaite intégrer une école de commerce et notamment en tant qu’AST 2, le jury s’attend à ce que l’on ait un projet professionnel abouti. Il est important de montrer aux examinateurs que l’on sait ce qu’on veut, qu’on est déterminé et que l’école nous est nécessaire. Toutefois, l’idée n’est pas de se bloquer dans un choix arrêté mais simplement de servir une candidature solide. Le mieux est de se concentrer sur un seul projet professionnel sans le changer d’école à une autre pour le travailler en profondeur et maîtriser ce que l’on va présenter. Cependant, il peut être légèrement adapté en fonction des spécialités enseignées par exemple.
Lire plus : Comment choisir son école de commerce ?
Comment choisir le métier présenté ?
Il se peut que l’étudiant ait déjà des premières appétences pour un domaine spécifique et sache à peu près ce qu’il veut faire. Il peut donc creuser cette piste. Aussi, des stages précédents ont pu lui permettre d’apprécier un certain domaine. Même s’il n’est pas sûr de s’orienter dans cette voie-là, cela lui a permis d’acquérir une expérience dans le secteur qu’il peut défendre à l’oral. De plus, cela montre une certaine curiosité et une volonté de se spécialiser tôt. Parfois, il arrive de ne pas avoir d’idée de ce que l’on souhaite faire plus tard. Il faut donc se questionner sur ce que l’on aime faire au quotidien. Quelles actions souhaitons-nous entreprendre professionnellement ? Négocier, former, créer ? Ces verbes peuvent être parlants dans des activités extra-professionnelles et faire sens dans le monde du travail. Il faut donc chercher quel métier requiert de telles missions et qualités.
Le métier choisi dans s’inscrire dans un domaine spécifique ainsi qu’un secteur spécifique. En effet, le projet professionnel se doit d’être précis. À titre d’exemple, le conseil en stratégie, le marketing et l’entrepreneuriat sont des domaines et le sport, l’énergie et les médias sont des secteurs.
Lire plus : La professionnalisation en école de commerce
Comment consolider son choix ?
Le meilleur moyen d’être sûr de ce que l’on souhaite entreprendre et de discuter avec des professionnels. Une méthode simple et efficace est d’utiliser LinkedIn. Grâce à la barre de recherche, il est aisé de trouver des spécialistes puis de les contacter.
Lire plus : Comment optimiser votre profil LinkedIn ?
On peut aussi se renseigner sur des salons, auprès de sa famille, de ses amis ou dans son entreprise. Le jury appréciera également de savoir que vous avez discuté avec des alumnis passés par l’école. Dans tous ses échanges, il faut comprendre les attendus du métier (qualités, missions, expériences…) pour faire des liens avec ses propres savoir-faire et savoir-être.
Bien entendu, faire des stages dans le milieu permet d’en connaître davantage sur la profession et d’affiner son choix. En outre, il est possible de se former en ligne sur différents sujets.
Comment s’assurer que le jury appréciera le projet ?
Avant tout, le projet présenté doit être cohérent. Il doit être cohérent en fonction de son CV (formation et stages) et de sa personnalité (centres d’intérêts et valeurs). Il faut donc se poser la question de ce qui a été acquis jusque-là et ce que l’école peut continuer d’apporter. Le jury sera séduit si l’étudiant montre une connaissance accru sur son projet, le secteur d’activité et ses actualités. Il pourra d’ailleurs poser des questions pour vérifier ces notions. Par exemple, pour quelqu’un qui souhaiterai travailler dans le conseil, les questions suivantes sont récurrentes :
- Que pensez-vous de l’affaire McKinsey ?
- Vous pensez-vous légitime à conseiller des entreprises sur leur stratégie du haut de vos 24 ans ?
- Quels sont les futurs grands défis du monde du conseil ?
Lire plus : Quel vocabulaire savoir dans le conseil?
Avoir une idée d’entreprises dans lesquelles on souhaite faire ses prochains stages est également bien vu.
Enfin, pour plaire au jury, il est nécessaire de toujours faire des liens entre soi, son projet et l’école. Un oral réussi est lorsqu’on a su joindre sa personnalité et son projet professionnel aux valeurs de l’école, ses débouchés, son slogan…
Lire plus : Quels sont les slogans des écoles de commerce?
Dossier de candidature à l’EDHEC : l’essai
Le dossier de candidature de l’EDHEC pour les AST2 est apprécié selon le parcours académique du candidat, mais aussi ses expériences professionnelles, ses engagements associatifs, ses récompenses sportives et ses activités extrascolaires. Lors de son inscription au concours, l’étudiant dispose d’un espace pour y renseigner ses occupations personnelles en quelques mots, sous la forme d’un essai.
Quelles expériences privilégier pour son essai ?
Il sera plus facile de rédiger un mot sur une ou plusieurs expériences dont on est fier et qui permettent de mettre en valeur notre personnalité. Bien entendu, inutile de raconter trop d’anecdotes au risque de ne pas pouvoir les développer assez.
Il est bien de parler de deux expériences, ou trois au maximum. L’idéal est qu’elles soient plutôt récentes, c’est-à-dire post-bac et c’est encore mieux si l’étudiant est encore actuellement en train de les vivre.
De plus, il faut essayer de lier ses expériences, de trouver un moyen de les rapprocher pour une lecture davantage fluide. Retracer une expérience professionnelle n’est pas conseillé mais cela peut être le cas si le candidat ne voit rien d’autre à développer. En effet, le but ici est de partager en peu de soi ; ce qui se retranscrit mieux dans un milieu qui nous passionne comme celui du sport, de la culture ou des associations par exemple.
De quoi parler exactement dans son essai ?
L’objectif est de raconter une histoire à son lecteur afin de capter son attention. Pour ce faire, il est nécessaire de travailler son accroche et d’utiliser des connecteurs logiques. La lecture sera également facilitée s’il y a une progression dans les faits relatés, une forme de continuité.
Par ailleurs, l’exercice de l’essai est une opportunité pour le candidat de partager ses valeurs. Il doit garder en tête celles de l’école et montrer qu’il s’y intégrera parfaitement. Il peut d’ailleurs laisser transparaître directement les mots-clés de l’école tels que l’engagement ou la solidarité.
Outre ses valeurs, le candidat doit réussir à décrire ses forces sans les citer explicitement. La difficulté est de mettre en évidence des atouts sans alourdir son histoire.
Comment parler dans son essai ?
Le candidat se décrit. Il parle de lui avec le pronom personnel « je » et favorise la forme proactive avec des verbes d’action notamment. Sans être trop lourd, il donne des précisions sur ce qu’il avance. Il peut par exemple utiliser des données chiffrées.
Une bonne façon de faire est d’organiser son essai et de rédiger une brève conclusion à la fin de chaque paragraphe.
Naturellement, le vocabulaire familier est à proscrire.
En résumé, l’essai est pour le candidat le moyen de montrer qui il est en dehors des résultats académiques. Il doit réussir à susciter l’intérêt du lecteur et prouver que son profil correspond à l’école. Par conséquent, au long de sa rédaction, l’étudiant doit démontrer qu’il peut « Make an impact ».
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Comment construire son projet professionnel ?
Construire son projet professionnel en école de management est une étape cruciale pour les étudiants. Cette démarche nécessite une réflexion approfondie sur ses compétences, ses intérêts, ses objectifs et les opportunités sur le marché de l’emploi. Dans cet article, nous aborderons les 7 étapes importantes pour vous aider à bien définir un projet professionnel durant votre parcours d’études en école de management.
Se connaitre soi-même
La première étape pour construire son projet professionnel est de se connaître soi-même. Les étudiants doivent réfléchir à leurs intérêts, à leurs passions, à leurs compétences et à leur personnalité. Cela leur permettra de mieux comprendre leurs forces et leurs faiblesses et de déterminer les domaines dans lesquels ils peuvent exceller.
Les étudiants doivent également connaître leurs hard skills et leurs soft skills. Les hard skills sont des compétences techniques qualifiées de savoir-faire, telles que les capacités analytiques ou les techniques de vente. Les soft skills, quant à elles, sont les compétences non techniques, telles que la communication, le travail d’équipe, la gestion du temps et la résolution de problèmes. Les étudiants doivent être conscients de leurs hard skills et de leurs soft skills pour comprendre leurs domaines de compétence et leur valeur ajoutée pour les employeurs potentiels.
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Prendre contact avec le Career Center de son école
Le Career Center de votre école est un excellent endroit pour obtenir des conseils professionnels et des ressources pour vous permettre de murir votre projet professionnel. Les consultants carrières peuvent aider les étudiants à identifier leurs intérêts, leurs compétences et leurs objectifs professionnels, et à trouver des opportunités de stage et d’emploi.
Les étudiants peuvent également utiliser les ressources en ligne et les outils proposés par le Career Center pour améliorer leur CV, rédiger une lettre de motivation convaincante, pratiquer les entretiens d’embauche et découvrir les tendances du marché du travail.
Participer à des forums métiers et entreprises
Les forums métiers et entreprises sont des événements organisés par les écoles de commerce et les entreprises pour permettre aux étudiants de rencontrer des professionnels du secteur, d’en apprendre davantage sur les différents métiers et industries, puis d’explorer les opportunités de stage, d’alternance et d’emploi.
Les étudiants peuvent profiter de ces événements pour booster leur réseau professionnel, poser des questions sur les différentes carrières et industries et découvrir les compétences requises pour réussir dans ces domaines.
Effectuer une année de césure
L’année de césure est une période d’interruption entre deux années d’études, pendant laquelle les étudiants peuvent acquérir de l’expérience professionnelle, développer de nouvelles compétences et explorer de nouveaux domaines d’intérêt afin d’être opérationnel sur le terrain.
Les étudiants peuvent profiter de cette année pour effectuer un stage en entreprise, participer à un programme d’échange international, s’engager dans des projets associatifs, suivre des cours supplémentaires ou se lancer dans l’entrepreneuriat. Cette expérience peut être précieuse pour la construction de leur projet professionnel, car elle leur permettra d’acquérir de l’expérience pratique et de découvrir ce qui est en adéquation avec leurs propres aspirations.
Lire plus : Qu’est-ce que la césure en grande école ?
Avoir une connaissance du marché et de son évolution
Une connaissance approfondie du marché et de son évolution est essentielle pour bien peaufiner son projet professionnel. En effet, les étudiants doivent suivre l’actualité économique, les tendances du marché et les évolutions technologiques dans leur domaine d’intérêt. Cela leur permettra de comprendre les opportunités et les défis qui se présentent et d’adapter leur projet professionnel en conséquence.
Ils peuvent utiliser les ressources proposées par leur école, telles que les cours, les séminaires, les conférences et les ateliers, ainsi que les publications spécialisées et les sites d’information pour se tenir informés des dernières tendances et des opportunités sur le marché.
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Réussir à assembler sa personnalité avec le marché du travail
L’autre étape pour construire son projet professionnel consiste à assembler sa personnalité avec le marché du travail. Les étudiants doivent trouver un équilibre entre leurs intérêts, leurs compétences, leurs objectifs et les opportunités sur le marché.
Cela peut nécessiter une certaine flexibilité et une ouverture d’esprit pour explorer de nouveaux domaines d’intérêt ou de nouvelles perspectives de carrière. En effet, ils doivent également être prêts à apprendre de nouvelles compétences, à acquérir de l’expérience et à s’adapter aux changements de la société.
Métier et passion, un combo parfait ?
Beaucoup de personnes sont à la recherche d’un métier qui leur permettrait de vivre de leur passion. Cela peut sembler idéal, mais est-ce vraiment possible ? La réponse est oui, mais cela demande une certaine réflexion et un travail acharné. Tout d’abord, il est important de comprendre que la passion ne suffit pas pour réussir dans un métier. Les compétences, l’expérience et l’éducation sont également des facteurs clés pour atteindre le succès professionnel. Il est donc important de trouver un équilibre entre sa passion et les compétences nécessaires pour réussir dans un domaine donné.
Enfin, il est indispensable de faire des recherches approfondies sur les opportunités professionnelles dans son domaine de passion. Les étudiants doivent être prêts à explorer différentes options de carrière et à se renseigner sur les perspectives d’emploi, les salaires et les conditions de travail. Cela peut inclure l’acquisition de compétences supplémentaires, l’obtention d’un double-diplôme, ou le passage de certificats métiers (CFA pour la finance, WSET pour les vins & spiritueux, etc.) dans le but de renforcer son employabilité.
Lire plus : Choisir son métier en fonction du salaire, une bonne ou une mauvaise idée ?
GEM : Jules vous explique comment avoir 20 à l’entretien de motivation
La mission d’Objectif AST, c’est de vous aider à réussir vos concours. La période des oraux arrivant, on s’est dit qu’il n’y avait pas mieux que d’interviewer des étudiants qui ont excellé aux oraux pour qu’ils vous partagent leurs conseils et leurs astuces. C’est le cas de Jules qui a intégré Grenoble Ecole de Managment avec 20 à l’oral.
Peux-tu te présenter ?
Jules : Je m’appelle Jules Profit, j’ai 20ans, j’ai 2 petits frères que j’aime plus que tout et je suis originaire de Lyon, plus précisément de Caluire et Cuire. Je suis sportif et principalement intéressé par le football que je pratique régulièrement depuis que je suis petit. J’adore rigoler et sortir avec mes amis et je suis également très proche de ma famille.
J’ai eu l’opportunité de débuter mon parcours scolaire à Toronto dans un environnement anglophoneque j’ai pu poursuivre en France dans un collège international avant d’intégrer la section européenne d’une Terminale Scientifique au lycée Antoine de St-Exupéry à Lyon. J’ai souhaité poursuivre mon parcours académique en intégrant l’IUT GEA de Grenoble me permettant d’acquérir de solides compétences en gestion et de découvrir très tôt l’univers de l’entreprise. J’ai par la suite intégré GEM afin d’acquérir des compétences en management mais également pour m’ouvrir au monde dans le but de me créer un réseauet d’accumuler les expériences à l’international.
Mon objectif primaire est de m’investir dans un projet entrepreneurial à travers la création d’une entreprise. Je suis particulièrement intéressé par les projets en lien avec les modifications des habitudes de consommation et ayant un impact positif pour notre société. Je suis sensible aux idées simples, innovantes et qui s’appuient sur le digital.
Aujourd’hui, je viens de terminer ma première année du programme grande école dans le parcours management de GEM et l’an prochain je rejoins le parcours English Track. En début d’année j’ai intégré l’association Le Dahu afin d’y être trésorier. J’invite par ailleurs tous les futurs gémiens et gémiennes à rejoindre la meilleure association de GEM. À la fin de cette année, je veux absolument faire une année de césure pour réaliser 6 mois de stage en France et 6 mois de stage à l’étranger.
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Comment as-tu réagi le jour des résultats d’admission ?
Jules : J’étais très stressé car GEM était l’école que je voulais absolument. Le jour des résultats je me suis rendu sur le site de GEM et j’ai vu que j’étais admis, j’étais très content et j’ai directement appelé mes parents et grands-parents pour leur annoncer la nouvelle. Il n’y a pas meilleure sensation que de rendre fier sa famille. J’ai ensuite regardé plus en détails mes notes et j’ai vu que j’avais eu 20/20 à l’oral de motivation et que j’étais classé 4ème sur l’ensemble des épreuves d’admission à GEM. Je n’en revenais pas, j’étais vraiment fier.
Raconte-nous une journée type dans une école pendant les oraux ?
Jules : Dès l’arrivée dans l’école, les admissibles sont accueillis par les admisseurs qui leur expliquent le déroulement leur demi-journée. L’heure de passage leur est ensuite communiquée puis l’ensemble des admissibles se retrouvent dans un amphi pour assister à la présentation de l’école, des différents parcours, des associations, des événements… L’équipe des admisseurs réalise par la suite une partie plus fun afin de détendre les admissibles avant de passer leurs oraux. À la fin de cet amphi, les premiers oraux débutent. En attendant leur oral, les admisseurs viennent discuter avec les admissibles afin de leur parler plus en détails de l’école et en profitent pour leur donner quelques conseils pour leur oral. Les admissibles peuvent en profiter pour poser leurs questions sur l’école. À la fin de l’oral, des activités sont proposées aux admissibles afin de mieux connaître l’école et la ville.
Comment se préparer aux épreuves spécifiques de chaque école (entretien inversée, questionnaire, cv projectif…) ?
Jules : La préparation aux épreuves spécifiques de chaque école nécessite une approche méthodique et ciblée. Le premier point essentiel est de se renseigner sur le format de l’oral car il est différent pour toutes les écoles. Il faut ensuite effectuer des recherches approfondies sur l’école, connaître les programmes, les associations et surtout les spécificités de l’école. Savoir ce qui différencie cette école d’une autre.À titre personnel, j’avais une page Word dans laquelle j’avais ma présentation, mes expériences professionnelles, mon parcours académique, mes engagements et mes activités extra-scolaires, mes qualités et défauts et mon projet professionnel. Je reprenais ce Word pour toutes les écoles mais à côté de cela j’avais un Word spécifique pour chaque école. Dans ces Word spécifiques je mettais le déroulé de l’entretien, mes réponses aux questionnaires ou mon exposé s’ils en demandaient un, les 2 associations qui m’intéressaient le plus, le parcours que je voudrais faire et surtout pour finir le point le plus important pourquoi cette école et pas une autre qui est une question qui m’a été posé dans les oraux des 7 écoles que j’ai passées. Il faut donc avoir en tête les spécificités de cette école par rapport aux autres.
Le plus important pour réussir ces oraux reste la pratique, je pratiquais régulièrement devant mes parents qui m’ont beaucoup aidé à m’améliorer. Je connaissais mon speech de présentation par cœur en français, en anglais et en espagnol. Je savais exactement les points que je devais aborder pour chaque oral : mon expérience à l’étranger, mes engagements extra-scolaires et mes expériences professionnelles. Dans cette présentation de 30 secondes, j’évoquais les points que je voulais aborder pendant mon oral.
L’objectif principal de l’admissible qui passe son oral est d’emmener le jury sur des sujets dont il veut parler et sur lesquels il se sent à l’aise.
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L’entretien de GEM se déroule en 3 étapes… Tes conseils pour réussir chacune d’entre elles ?
Exposé (Étape 1 – 5min) : Le choix du sujet de l’exposé est très important, il faut savoir que les jurys voient défiler beaucoup d’admissibles chaque jour et que les mêmes sujets reviennent régulièrement. Il faut donc essayer de trouver un sujet plutôt original et qui peut plaire au jury afin de se distinguer. J’avais opté pour « Le dernier rapport du GIEC » en 3 parties : Qu’est-ce que le GIEC ; les principales conclusions de ce dernier rapport et les conseils préconisés pour limiter l’impact sur l’environnement.
J’ai répété devant différentes personnes des dizaines et dizaines de fois jusqu’à connaître mon sujet sur le bout des doigts et être capable de le présenter en 5 minutes. Il faut vraiment respecter le temps de l’exposé, cela montre qu’il y a eu une bonne préparation. Le jour de l’oral il ne faut pas réciter son exposé par cœur, il faut parler du sujet naturellement tout en ayant la trame de l’exposé avec les différents points à aborder en tête. J’avais pris une fiche de notes le jour de l’oral avec les différents points à aborder de mon exposé au cas où j’oubliais d’évoquer un point important. Il ne faut surtout pas lire et arriver avec l’exposé entièrement écrit. Il faut montrer au maximum que l’on connait son sujet.
Entretien inversé (Étape 2 – 10 min) : C’est sûrement la partie que tout le monde redoute et pourtant ce n’est pas la plus compliquée. Il faut être très attentif lors des présentations des membres du jurypuisque vous avez la possibilité de choisir la personne que vous voulez interviewer. Il ne faut pas choisir la personne que vous trouvez la plus souriante et avenante avec vous car c’est la personne que tous les autres candidats ont dû choisir mais au contraire choisir la personne qui paraît plus en retrait et qui a donc dû être moins interrogée par les autres candidats. Il faut toujours se demander comment faire la différence par rapport aux autres candidats.
Il ne faut pas arriver avec 20 questions préparées à l’avance et poser ses questions une par une mais au contraire rebondir et adapter les questions à ce que la personne dit. Il faut vraiment que ce soit une discussion et que la personne interrogée sente qu’elle est vraiment écoutée. Il faut vraiment laisser la personne interrogée parler et ne pas lui couper la parole avec une autre question.
Pendant mon oral, à chaque fin de réponse, je prenais 10 ou 15 secondes pour finir de noter ce que la personne me disait et pour réfléchir à ma prochaine question, ce n’est pas du tout grave s’il y a des moments de blancs entre les questions, au contraire c’est normal. Il faut absolument prendre des notes car cela montre que l’on est intéressé et en plus c’est nécessaire pour réussir sa synthèse de fin.
Entretien classique (Étape 3 – 15min) : La dernière épreuve est beaucoup plus classique, c’est un entretien qui ne porte ni sur l’exposé, ni sur l’entretien inversé. Ce sont des questions qui vont porter sur les expériences, le parcours académique, GEM… Encore une fois le but étant d’orienter le jury sur les sujets que l’on veut évoquer.
D’après toi, qu’est-ce qui a fait la différence pour que tu puisses avoir 20/20 à l’entretien de GEM ?
Jules : Je pense que la préparation et l’originalité sont les deux facteurs clés qui m’ont permis d’obtenir la note de 20/20 à l’entretien de GEM. Il n’y a pas de secret, la réussite passe par le travail, le jour de l’oral de GEM je connaissais mon sujet par cœur, je savais exactement les points dont il fallait que je parle aux membres du jury et le type de profil que GEM recherchait. En plus de cela, j’ai la chance d’avoir un parcours plutôt original grâce à mon expérience à l’étranger qui a certainement dû plaire au jury.
Je n’ai pas hésité non plus par exemple à choisir pour l’entretien inversé le membre du jury qui me paraissait le plus en rentrait, qui était sur son téléphone pendant mon exposé et qui ne semblait pas très intéressé. Je suis resté moi-même tout au long de l’entretien en étant souriant, détendu tout en montrant ma motivation pour intégrer GEM.
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Selon toi, quelles sont les erreurs à absolument éviter en entretien ?
Jules : Pour moi, l’erreur principale à éviter en entretien est de montrer un manque de motivation. Ces entretiens sont faits pour montrer sa motivation, il faut être capable en 20 minutes de montrer que l’on veut absolument rejoindre cette école et pas une autre. La deuxième erreur à éviter est le manque de préparation : ne pas connaître suffisamment l’école, les associations, les parcours ou montrer un manque d’intérêt pour l’école. Le manque de savoir être comme arriver en retard à l’entretien, de ne pas être à l’écoute ou encore de ne pas avoir une attitude positive est également une grosse erreur. Le dernier point que je pourrais soulever est de ne pas poser de questions à la fin, dans tous les oraux que j’ai passés, à la fin de l’entretien on m’a demandé si j’avais des questions, il faut toujours en poser sinon cela peut être vu comme un manque d’intérêt.
Quelles sont les raisons qui t’ont poussé à choisir GEM ?
Jules : Il est évident que les accréditations (triple accréditation pour GEM) et le classement de l’école ont eu un impact dans mon choix. De plus GEM est une école reconnue. Mais au-delà de ça GEM a une vie associative très riche, une dimension internationale forte et pour moi qui aimerais lancer mon entreprise à terme, l’entreprenariat est un axe fort de l’école.
En plus de cela, Grenoble est une ville étudiante incroyable à 1h de Lyon et moins d’1h des stations de ski, elle est idéalement située. La ville est très bien desservie, Grenoble bénéficie d’une excellente infrastructure de transports permettant de rejoindre d’autres villes très facilement. Il y a également beaucoup d’endroits où sortir entre amis ce qui rend la vie très agréable.
Tout savoir sur l’épreuve de la Trilogie de l’EDHEC en vidéo !
Une fois les épreuves écrites finalisées, il est temps de se concentrer sur la préparation aux épreuves orales des Grandes Écoles. Pour cela, l’équipe d’Objectif AST vous propose une vidéo expliquant les spécificités de la Trilogie de l’EDHEC Business School, un format souvent redouté des étudiants. Vous allez ainsi pouvoir mieux comprendre en quoi consistent les trois sous épreuves et découvrir quelques conseils que nous avons à vous donner !
Lire plus : EDHEC, IÉSEG, SKEMA : Tout savoir avant vos oraux à Lille
Comment se présente l’épreuve de la Trilogie de l’EDHEC ?
La Trilogie de l’EDHEC se déroule sur 2h. Elle comporte 3 parties distinctes qui sont notées indépendamment. Une des spécificités de cette épreuve est que vous n’êtes pas seul puisque que vous êtes accompagné de 5 autres candidats. La coopération est donc primordiale lors de cette épreuve mais ne vous inquiétez pas, la note n’est pas collective donc tout ne repose pas sur les personnes avec qui vous passez votre oral !
Le jury est composé de trois membres pouvant être des collaborateurs de l’EDHEC, des Alumnis ou encore des professionnels du monde de l’entreprise. Ils évalueront les compétences des candidats mais analyseront surtout de manière approfondie s’ils correspondent aux valeurs de l’école étant l’impact, l’engagement ainsi que l’innovation. Ils cherchent à sélectionner des candidats correspondant aux profils recherchés par les entreprises.
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Quelles sont les trois sous épreuves de la Trilogie de l’EDHEC ?
Comme son nom l’indique, la Trilogie comporte trois sous épreuves qui sont les suivantes :
- Une présentation individuelle de chacun des candidats de 4 minutes. Ils devront y incorporer un thème, c’est-à-dire un mot d’improvisation donné par le jury. Le but est d’amener de la spontanéité aux présentations des candidats. Le jury n’attend pas une présentation parfaite et récitée mais plutôt une approche plus spontanée qui reflète la personnalité des candidats.
- Une étude d’un cas d’entreprise d’environ 45 minutes. Cette sous épreuve est collective et le jury n’intervient pas mais observe attentivement le comportement de chacun. À travers une vidéo, les candidats découvrent les difficultés auxquelles fait face une entreprise et les trois solutions possibles. Ils ont ensuite accès à des éléments à analyser pour choisir la solution qui leur paraît la meilleure. Le jury va ainsi analyser la capacité de chacun à collaborer et à travailler en équipe. Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise posture puisque l’EDHEC cherche à recruter des étudiants complémentaires !
- Un entretien individuel de 20 minutes mais contrairement aux autres écoles, le membre du jury qui interroge le candidat va lui demander son retour d’expérience sur l’épreuve précédente, c’est-à-dire celle en groupe. Le candidat a alors 2 à 3 minutes pour en parler et ensuite c’est sa dernière occasion de défendre sa candidature.
Pour en savoir plus sur cette épreuve mythique de l’EDHEC, retrouvez la vidéo intégrale sur la chaîne Youtube d’Objectif AST !
Comment réussir les oraux à NEOMA ? (Les conseils et astuces)
Les résultats d’admissibilité de NEOMA Business School viennent d’être dévoilés, et c’est le début de la tant attendue – pour certains tant redoutée- période des oraux. C’est le début du Tour de France pour des milliers de candidats et on sait que NEOMA est une étape incontournable pour tout étudiant. Oui, pour vous aussi les sudistes ! Que vous soyez de Marseille, Bordeaux, Toulouse… On sait que vous rêvez du nord et de NEOMA. Alors pour vous aider dans votre préparation, Objectif AST est revenu sur quelques points clés de votre entretien.
Oral d’anglais à NEOMA : une épreuve à ne pas négliger
L’article qui suit va se concentrer essentiellement sur l’entretien de motivation. Pour autant, les oraux à NEOMA c’est aussi un oral d’anglais. Cet entretien de 20 minutes ne sera à passer qu’une seule fois pour toutes les écoles de la banque ECRICOME. L’oral consiste d’abord en une présentation à votre examinateur de votre parcours, vos passions, vos expériences ou encore votre projet professionnel. Puis il débouchera sur un échange.
A priori vous avez déjà travaillé votre anglais pour vous préparer notamment au test d’anglais que vous avez dû fournir pour compléter votre dossier d’admissibilité. Aussi mettez plutôt à profit le temps qu’il vous reste pour travailler votre oralité, et cette appréhension que vous pourriez avoir à vous exprimer en anglais. Pour ça consommez un maximum de contenu audio en anglais : films, podcasts et pratiquez une écoute active. Vous pouvez aussi vous entraîner avec d’autres candidats ou une personne de votre entourage à vous présenter en anglais. Par ailleurs, sur son site le concours ECRICOME met à votre disposition un condensé des règles grammaticales en anglais et des listes de vocabulaire thématiques. Profitez-en pour assurer une nouvelle fois de maîtriser les fondamentaux.
Lire plus : Être étudiant à NEOMA : opportunités, international, associations…
Bien connaître et exposer les raisons de sa candidature à NEOMA
Si cela peut paraître évident, c’est une question qui vous sera posée par le jury et que vous devrez donc argumenter. Quels sont les points saillants qui différencient selon vous NEOMA des autres écoles de commerce ? Vous pourriez citer parmi les arguments académiques celui des nombreuses filières d’expertise que l’école propose comme le parcours Chartered Financial Analyst. Lequel vous prépare à passer les trois niveaux de certifications du CFA®, la garantie de décrocher un métier comme analyste financier. Autrement dit NEOMA fait partie des rares écoles à vous aider à le décrocher.
Vous pourriez également citer l’envergure internationale de NEOMA, à l’image des partenariats internationaux qu’elle a pu tisser avec certaines des universités les plus prestigieuses au monde : IE University, University of St Gallen ou encore HEC Montréal.
Une école, et a fortiori une business school, c’est aussi une proximité avec le monde professionnel. NEOMA n’est pas en reste à travers les partenariats que l’école a pu tisser avec des cabinets d’audit comme EY, des géants du luxe comme LVMH ou encore des groupes de la grande distribution comme Leclerc. Autant dire qu’il est difficile de ne pas trouver parmi ces nombreux partenaires -près de 1 000- une entreprise dans laquelle vous n’aimeriez pas effectuer un stage, une alternance voire votre premier emploi. NEOMA est aussi l’école de management française avec l’un des réseaux alumni les plus fournis avec plus de 72 000 diplômés présents aux 4 coins du monde.
Lire plus : Plan stratégique 2023-2027 de NEOMA : nouveau campus à Reims et place centrale pour le Digital !
Bien saisir les attentes des jurés pour réussir les oraux de NEOMA
Commencez par adopter la position d’un jury. Ils viennent donner une demi-journée voire une journée de leur temps pour vous découvrir, vous rencontrer. Ils sont donc volontaires et ont à cœur de vous écouter. Peut-être ignorez-vous qu’ils sont réunis avant les entretiens par l’école qui les informe sur ses attentes. Le mot d’ordre partagé avec tous les jurés c’est la bienveillance. Aussi ne tomberez-vous pas sur le mythe des jurés « méchants » mais aurez seulement affaire à des jurés désireux de vous connaître et de vous permettre de les convaincre.
Une fois que vous avez compris l’état d’esprit des membres du jury, comprenez leurs attentes. Le professeur, à chacune de vos réponses, va se demander s’il vous imagine dans un de ses cours, s’il perçoit votre souhait d’apprendre, votre curiosité, si vous serez un bon ambassadeur de l’école. Le professionnel lui va se demander s’il aimerait vous intégrer à son équipe ; il va s’intéresser à vos soft skills, à votre capacité à travailler en groupe et à être moteur. Vous pouvez et devez donc prendre en compte ces spécificités dans vos réponses, en prenant en compte la nature du juré qui vous l’a posée. Considérons que vous êtes interrogé sur votre capacité à prendre des décisions. Si c’est un professeur qui vous pose la question, illustrez vos propos d’un projet réalisé dans le cadre de vos études ou faites un lien avec l’un des cours de l’école. Si c’est un professionnel, parlez de vos expériences professionnelles passées voire de votre projet professionnel.
Rester soi-même : la clé de la réussite !
Non, NEOMA ne recherche pas un profil type d’étudiants. Mais à l’image d’une entreprise l’école recherche plutôt une complémentarité dans les profils de ses étudiants, sinon à quoi bon proposer des spécialisations aussi différentes que la finance et le marketing. Cela implique que vous devez être vous-même. Rappelez-vous la maxime d’Oscar Wilde et faites-la vôtre : « Soyez vous-même, les autres sont déjà pris ». La première application dans votre candidature est de ne pas construire un projet professionnel factice pour tenter de plaire au jury, cela vous desservirait. Si vous en avez un et que vous pouvez en parler, allez-y. Si au contraire vous considérez que rejoindre NEOMA va vous permettre de découvrir de nouveaux métiers notamment à travers vos cours et vos stages, c’est tout à fait entendable.
Autre conseil, ne choisissez pas une tenue qui ne vous correspond pas, dans laquelle vous n’êtes pas à l’aise. Bien sûr votre tenue doit refléter l’importance que cet entretien a à vos yeux. Pour autant, ne choisissez pas une tenue dans laquelle vous vous sentiriez engoncé, mal à l’aise. Porter une cravate n’est pas obligatoire, par exemple. Cela passe par s’approprier votre tenue avant le jour J, plutôt que de l’essayer le matin de vos oraux. Profitez-en pour l’apprivoiser notamment si vous vous apprêtez à porter un costume pour la première fois.
Enfin ne prenez pas des positions en fonction de ce que vous pensez être l’opinion des membres du jury. Tout d’abord vous ne pourrez jamais savoir ce que pensent réellement les jurés, de plus tous les membres du jury n’ont pas la même opinion et vous risqueriez de mal argumenter. Assumez vos positions et justifiez-les.
Tous les membres de l’équipe d’Objectif AST et d’AST+ se joignent à moi pour vous souhaiter la réussite de vos oraux à NEOMA !
Concours AST: Week-end gratuit de préparation aux oraux
A l’approche des premiers oraux d’admission, l’équipe d’Objectif AST a décidé de mettre en avant une initiative étudiante: Objectif BS. Objectif BS (qui n’a aucun lien avec Objectif AST) met en place un week-end intensif de préparation au coeur de Paris le 13 et 14 mai 2023 afin d’aider les étudiants à améliorer leurs compétences en communication et à se familiariser avec les attentes des jurys d’admission.
L’équipe d’Objectif BS
Créé par quatre étudiants de l’emlyon business school, Objectif BS est un projet solidaire d’aide à la préparation des oraux d’admission aux écoles de commerce à destination d’étudiants AST.
L’accès aux grandes écoles de commerce peut être difficile pour les étudiants AST, et le manque de ressources et dispositifs disponibles pour les aider à préparer les oraux d’admission en est l’une des raisons.
Concours AST: Se préparer avec la seule prépa 100% gratuite
En ce sens, Objectif BS se donne pour mission d’accompagner au mieux ces étudiants dans cette période stressante et de leur permettre d’aborder plus sereinement l’étape cruciale succédant aux admissibilités, avec un but final : améliorer leurs chances d’intégrer les meilleures écoles de commerce.
Le programme de la préparation
Des conseils généraux pour se préparer aux épreuves orales:
– Les clés pour cartonner aux entretiens : travail sur le pitch de présentation, sur le projet professionnel, préparations aux questions souvent posées et aux situations piégeuses
– Des simulations d’entretiens de personnalité et feedback
– Un entraînement aux épreuves spécifiques (langues, CV projectif, etc)
– Echanges avec des étudiants AST ayant intégré le TOP 5
A la fin de ce week-end, chaque étudiant se verra remettre un livrable récapitulant toutes les informations utiles qui auront été partagées durant le week end ainsi que les fiches feedback qui auront fait suite à ses oraux blancs, de quoi se sentir plus confiant et d’attaque pour entamer ses oraux !
Lire plus: EMLyon : Comment réussir l’épreuve des cartes à l’entretien de motivation ?
S’inscrire au week-end de préparation
Pour s’inscrire il suffit de remplir le formulaire suivant : https://forms.gle/
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