La semaine des Creactive Days ou les « Cdays », qui s’est déroulée sur les campus de Nancy et de Paris La Défense, a plongé les étudiants de 1ère année du programme ICN Grande Ecole dans des champs nouveaux et des réflexions à la frontière de plusieurs disciplines. L’objectif ? Sensibiliser les étudiants aux préoccupations sociétales et environnementales compatibles avec le monde de l’entreprise.
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Une semaine de Creactive Days pour les étudiants d’ICN Business School
Durant cette semaine, les étudiants ont travaillé ensemble autour d’un enjeu commun : l’environnement. Dans ce cadre, ils ont participé à des séquences successives de travail autour d’une thématique responsable : la mobilité en 2050.
Le premier défi à relever pour les étudiants consistait à découvrir les compétences de l’autre et faire émerger des liens de collaboration. Pour ce faire, ils devaient construire ensemble une tour faite de papier la plus haute et stable possible. Le second challenge : imaginer la mobilité en 2050, sujet vaste et complexe que seule la démarche de créativité et de génération d’idées permettait d’appréhender pour construire, in fine, un projet présenté sous différentes formes (affiches, prototype, maquettes…).
« Comprendre les enjeux de la société de demain »
Marie-France CLERC-GIRARD, directrice du département Art & Technology et co-organisatrice de cette semaine, revient sur les CDays 2022 : « Comprendre les enjeux de la société de demain et développer une conscience écologique chez nos étudiants est un axe fondamental pour nos travaux. Notre pédagogie #ATM, en créant des équipes transdisciplinaires, en accompagnant leurs réflexions sans jouer le rôle d’experts, de professeurs mais bien celui du candide « curieux », a permis non seulement de rendre l’exercice stimulant et ludique pour les étudiants et ainsi leur offrir des regards transverses ».
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